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L'ESCAPE GAME : UNE PRATIQUE PÉDAGOGIQUE INNOVANTE

Responsabilité

QUESNE CHRISTELLE / Directeur de la collection, publication
LEBRET EMILIE / Directeur de la collection, publication

Editeur

CANOPÉ ÉDITIONS

Année

2019

Genre

DOCUMENTAIRE ADULTE

Public

Adulte grand public

Support

Livre

index.php?option=com_nglibrary&view=book&id=45167

Permalien

Notice détaillée
::bInfos sur l'auteur

ISBN :

978-2-240-04911-7

Collations :

Caractéristique matérielle : ILLUSTRATIONS EN COULEUR GLOSSAIRE. BIBLIOGR. SITES INTERNET,
Dimension : 3022,
Nbr de pages : 1 VOL. (159 P.),

Centre d'intérêt :

JEUX ÉDUCATIFS APPRENTISSAGE PAR LE JEU

Collection :

AGIR

Résumé :

Un guide à l'intention des enseignants du secondaire qui explique l'intérêt pédagogique du jeu d'évasion. Il donne des indications pour en créer plusieurs, avec leurs objectifs pédagogiques, les compétences mises en oeuvre, le matériel, leur déroulement et les évaluations.

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Exemplaire	Situation	Statut	Dewey / Cote	Site	Localisation	Priorité	Retour prévu	Réserver
13163940099	En rayon	COURANT	796.93 ESC	STEINBOURG	SECTION ADULTE	0	-	Connexion

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